信息化

信息化建设
发布人:郭蓉臻     文章来源:     发布日期:2019年01月15日 17:00

中心重视网络信息平台建设,逐步完成由教学管理系统、资产管理系统、实验室开放管理系统等子系统构成的网站平台的信息化建设。

1. 中心网站建设

1.1 选课系统

通过网站选课系统,学生可对实验课程进行选择,对应课程老师可根据学生线上学习情况给出成绩,实现了教务管理的数字化和网络化。

1.2 实验室开放管理系统

网站对实验室的开放预约功能,完全实现了开放实验室。老师根据课程,如有需要可对实验室进行线上申请(可系统平台操作申请也可下载实验室预约申请表,填写后发送至中心邮箱),通过中心管理员审核后,可安排相关实验室进行实验。不仅提高了实验设备的利用率,也使实验室的运行和管理更加灵活和人性化。

1.3 资产管理系统

通过网站管理系统平台,实现了中心资产信息化、电子化管理。中心引入二维码/二维条形码技术对仪器设备进行管理,将二维码应用于临床模拟教学及中心设备管理中的模型查询登记、模型领用报废等领域,使中心管理实现了由人工化向智能化的转变,极大地提高了模拟设备管理效率,有助于实验人员对设备的领用、借用、修理、报废的登记处理和管理及有效地解决实验人员对教学模型设备的查询登记和及时准确的进行教学备物等情况。

2. 局域网建设

中心加强训练软件、考核软件和试题库建设,充分利用总医院丰富的临床资源,开发课件、视频录像、实验指导、考试系统等教学用资料。中心将购进分别适用于学生和医师的考试系统,实现网上答题,自动阅卷。

3. 手术转播系统

中心于2009年建成手术转播系统,实现与总医院手术室局域网链接,学生可实时选择性观看手术过程,预约成功后还与术者进行视频语音双向交流,随时探讨手术过程中的问题,增加对所学知识的理解。中心终端可以调控手术室所有摄像设备,进行多场景、多画面转播,满足不同学生群体的需要,创新医学实验室开放运行的新模式。

4. PACS系统

中心利用总医院PACS、HISS、远程会诊系统的医学影像等临床资料,供学生学习,使学生尽早接触临床。

    5. 数字监控系统。

    中心在17个实验室安装高清监控,总控室可以随时监控各训练平台的训练情况,并与部分教学平台实现语音视频双向交流。中心不断加强数字监控系统建设,随时录制储存学生规范、熟练操作的高清录像,供低年级和校外实践教学基地学生观看,加深有关技能操作的理解和学习。本系统还可用于考场实时监控,提高了教师评价的客观性、准确性。

    6. 多媒体制作

中心拥有先进的多媒体制作设备及非线编软件、 高清摄像机及专业摄影棚,为中视频制作提供了便利,并为更好完成教学课题、精品课程录制及临床技能操作规范视频的制作创造优越条件。

7. 虚拟仿真项目建设

中心结合外科手术学课程,研发了“犬小肠部分切除吻合术虚拟仿真实验项目”,项目经中心网站平台上线后,近2000名师生进行了注册和实验,用户体验获得了一致好评。


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